时间和空间在我的脑海里短暂迷失
来到南方后，因为境遇的变迁，使原本遥不可及的向往变得唾手可得
我竟得以有机缘两次造访你的家乡------上林湖越窑遗址
两次造访，皆踏着蒙蒙的细雨，也许这便是你我心神的交会罢
来时的船上，我手抚清流，静听泉音
在明澈的山水里，古时的意境，潺潺而入，潺潺而出
可我却是顾前顾后，顾着所有大范畴，把本人所受的制止刚毅的埋在心地
用那些人在生存中所熏染的人性熏染力来引觉得戒，动作部分独力面临生存的镜子
杜穆里埃的扬名代办作，演义已经面市便收到众人的夺目，此刻咱们再来品位这部典范演义，仍旧会被这部放荡悬疑恋情演义所振动，这即是典范的力气
心存感怀，心房就温柔，见地就温柔，对于万事万物就不在刻薄，不复什么都求弄个领会，不复什么都辩论
淡定应付，泰然自若，十足都交给老天
该来的天然会来，想要的偶然会给你
心存感怀，心地就涂上了温温柔慈爱，天下万物都明丽而优美
母亲，我亲爱的妈妈，女儿终于懂得了这样一个道理：世界上很多东西失去了可以再得到，但惟有自己的父母，失去了就会永远地失去！“谁言寸草心，报得三春晖
”在这里，我想以自己的经历对每一位看到这篇文章的朋友说：不要辜负生你养你的父母，也许他们不够完美，但他们养育了我们，给了我们生命与幸福！好好地孝顺自己的父母吧，不要等失去以后再去回首
老人的健康就是晚辈的幸福，有时间一定别忘了常回家看看！
这是二十多年前的一件事
那时我刚到一所厂办的初中读初一
从村办小学走进这所中学的我，觉得这里的一切特别的新奇：教室不是低矮的草房，是楼房；窗子大大的，玻璃亮亮的；上课时，老师不用铃锤敲铃，只要一拉开关，就有清脆的铃声响起；课桌和村里结婚的新媳妇用的梳头桌差不多，不是泥垒的；凳子不用从家里带；女老师的皮肤白白净净的，有的还戴着眼镜，说话和电影中的人声音一模一样，还有老师会说外国话；……更让我兴奋不已的是学校有一间图书室，里面有好多好多的书，每个学生都有借书证，每周可以借一次书
我最喜欢的是借“大书”
那时，我们把厚厚的小说书，称之为“大书”，因为在这之前从没见过那么厚的书
很快我读“大书”入了迷，我的眼睛近视就是那时形成的，学校离家五里多路，上学时看，放学时也看
这样一首《双红豆》，怎能拿得出手？又怎能与“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
”的飘逸、洒脱、狂放的李太白的千古绝唱相比？当然，写这首词，并不是想和谁比高低，而是受心中那份不泯的深情的驱动，表露心迹而已
那简单而粗糙的文字里，有我无声无色的不可捕捉的思念，有对爱情的美好憧憬和忧伤
不过，那浓烈得如烈酒如红玫瑰一样的爱，却是一样的可对日月的
炽热的缠绵，已化作朦胧而又精巧的美，与我的心一起旋舞在这样的月夜里，湍洄着万古愁思的
那会儿，最多的领五元钱，少的三元钱，一个班里，享受这种待遇的，也不过三两个学生
当然，东山能得到，是我积极争取来的
