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    　　不管怎样，他必需出一趟远门，将辣手的题目处置，如许他才释怀，如许本领给张家祖先一个布置

    浑家的岳家仍旧复书了，远房亲属有一个表侄女，仍旧到了特殊的年纪，身材坚韧，是处事的能手，不过中脑反馈不太灵光，淳厚天职，办理家事该当绰有余裕，即是家景艰难了点

    　　黄红斌引见，红旗小书院长2013年积极给基金会挂电话，说书院没教授了，没法开课，乞求支援教育教授救济

    基金会派了四名支援教育教授往日教书，这两年，该校的几十个儿童都是支援教育教授在带

    更加是少许上了年龄的人，骑着电动车高声放着音乐，自觉得与期间很接轨的时尚，却是另一个岁月里的老掉牙了的时髦歌曲

    不是不动听，不过让人发觉到了太念旧，大概是太不达时宜

    生日快乐！今夜我为你送出我最初和最后的生日祝福，我也在内心为你唱响了那首古老的歌谣

    />　　同行们看到我发表的文章，又听到我的演讲，不无羡慕地夸奖我说：“你真行，你真有才

    我怎不行呢？看来这是天生

    ”　　我不以为然，毫无保留并坦诚地告诉她：“你错了

    在小学，我作文没一篇像样的

    在中学，仅有两篇仿写像点样

    ”　　她更感到奇怪，“那你现在为啥写出的稿还能登报？”　　回忆走过的写作历程，应是我不断向自己挑战的结果

    　　八五年考入铁岭师范，八九年毕业，在校的四年，除了学习必修的课程外，早、晚自习、大礼拜，一有闲空，我就钻进阅览室看书看报，摘抄、做笔记，整整写了十余本

    　　当我看到好文章，作者遇到的事和心情跟我相似，人家写得好我却不会表达时，我质问自己：“同样是人，人家能做我为什么不能？”　　同样的题目，我先试着写，然后再跟人家对比，找差距，琢磨人家的写作技巧及语言风格，默默地背、记、积累语汇

    　　一次偶然的机会，学校成立校广播站，号召每位同学踊跃投稿，正好可以检验一下我的习作水平

    　　我印象很深，八八那一年，我共投稿五篇

    学校给我播放了四篇！那时我便痴痴地想：什么时候把我写的文章打成铅字登在报上呢？　　八九年毕业，我以记日记形式练笔

    我想：哪怕是记流水帐，也能运用语汇，积累写作素材

    　　后来，我还真尝到了写日记的甜头，觉得自己运用语汇和表达的能力愈发增强了

    《让我们都来追求知识吧——看〈京华烟云〉有感》被登在《铁法矿工报》上就是我的日记内容

    　　自从九三年我写的文章登报后，我也结识了一些文人

    发现他们比我写的好，就向他们请教写作经验：要看书积累，要勤奋，要抓住瞬间产生的灵感

    　　后来，我更加勤奋

    闲余时间专攻写作，还花钱买了一些写作理论读，订阅了《诗刊》、《演讲与口才》杂志，借阅各类报纸

    注意观察生活，积累素材

    只要有所思，有所感就随时记下

    　　过段儿时日，作为读者再读自己的创作文章，看哪种报纸需要哪类稿件，就去投，以验证自己写作的成果

    　　九三年来，已有七八十来篇文章散见报刊、杂志，我只有片刻欢欣

    我清楚：人外有人，天外有天

    只要生命不息，就要追求不止

    　　我一直有一个理想：将来有一天要出一本书以整理我写的文稿

    现在看来也可以实现了，因为有的的文学网站可以给个人投稿自动升成文集了，那么出书就显得不那么重要了

    　　那么我新的挑战目标是什么呢？　　不断地超越自己，写出更好的东西来，就是我的挑战目标

    2005年9月修改